Gedichte schreiben

Im Unterricht haben wir das Gedicht „Seltenheiten“ kennengelernt.

 

Seltenheiten

Runde Ecken,

schnelle Schnecken,

kleine Riesen,

schwarze Wiesen,

heiße Kühle,

kalte Schwüle,

junge Greise,

dumme Weise,

lila Kälber,

sag es selber,

sind in allen Welten selten.

 

 

Wir haben es auswendiggelernt. Danach haben wir uns überlegt, was das Besondere an diesem Gedicht ist. Wir haben herausgefunden, dass sich die Wörter am Zeilenende reimen. Außerdem werden Dinge beschrieben, die es gar nicht gibt.

 

Wir haben Lust bekommen, unsere eigenen Gedichte mit Seltenheiten zu schreiben.

 

Das ist dabei herausgekommen:

 

von Nicoletta und Vanessa

 

Gedichte 4b Seltenheiten

Fahrzeugbau

„Wir bauen Fahrzeuge“ – So hieß unser erstes Thema im Sachunterricht nach den Sommerferien.

 

Direkt zu Beginn haben wir das „Kinder- Science-Lab“ an der Uni Köln besucht und dort bewegliche Maschinen aus Lego gebaut. Das war ganz schön kniffelig, aber es sind kreative Maschinen dabei heraus gekommen.

 

Im Unterricht wollten wir dann einfache „Räderfahrzeuge“ bauen, die möglichst weit gerade aus fahren sollten. Nach dem Sammeln von vielen verschiedenen Materialien und dem Erstellen von Skizzen konnte es endlich losgehen.

 

Wir haben entweder alleine oder im Team Autos aus Tetrapaks und Alltagsmaterialien (CD`s, Deckel, Korken, usw.) gebaut und überprüft, ob sie auch gerade aus fahren können. Manchmal mussten wir unser Auto noch mal umkonstruieren, weil sich nicht alle Räder drehten oder beim Fahren Teile abfielen. Zum Schluss wurden die Fahrzeuge mit bunten Farben angemalt und mit Fenstern, Stoßstangen, Autositzen und anderen Autoteilen ausgestaltet.

 

Die Arbeit hat sich wirklich gelohnt, denn unsere fertigen Autos sehen toll aus.

Küche & Essenslieferant

Essenszeit in der OGS

 

Ihre Kinder erhalten täglich ein warmes Mittagessen. Dieses wird von der Marktküche direkt aus Porz, in den Ferien aus Leverkusen geliefert. In die Auswahl des Mittagessens werden die Kinder mit einbezogen. Es besteht ein
Gremium, das sich regelmäßig trifft und gemeinsam mit einem Betreuer den Plan
bespricht und das Essen auswählt.

(Weitere Informationen erhalten Sie in absehbarer Zeit, da diese Seite z. Zt. bearbeitet
wird.)

Toilettenspende (Brief der Schule/ Eltern & Förderverein)

Liebe Eltern,

wie Sie wissen, übernimmt Frau Ciolkowiak die Reinigung der Toiletten an unserer Schule.

Darüber hinaus sorgt sie dafür, dass Toilettenpapier, Seife und Papierhandtücher in ausreichender Menge vorhanden sind und unterstützt die Kinder darin, die Toiletten sauber zu hinterlassen.

Durch den Einsatz von Frau Ciolkowiak hat sich die Toilettensituation in unserer Schule deutlich verbessert! Die Toiletten sind bei weitem sauberer als ohne diese Unterstützung!

Die Schulpflegschaft hat deshalb im Sinne der Gesundheit unserer Kinder wiederholt beschlossen, für jedes Halbjahr einen Betrag von 7,50 € von jedem Kind zu erheben, um Frau Ciolkowiak weiter beschäftigen zu können.

Die Klassenpflegschaftsvertreter aller Klassen haben sich auf der letzten Sitzung der Schulpflegschaft dazu bereit erklärt, im Namen der Schulpflegschaft für die Sammlung des Geldes zu sorgen und an die Zuständigen zu übergeben.

Bitte geben Sie ihrem Kind den Betrag für das laufende Halbjahr (7,50€) bis zum 04.11.2015 mit in die Schule. Die Kinder geben das Geld stellvertretend bei den Klassenlehrerinnen ab. Die Klassenpflegschaftsvorsitzenden tragen Sorge für die Vollständigkeit der Zahlungseingänge.

Vielen Dank für Ihre Unterstützung!

Brauhardt (Schuleiter GGS Don Bosco)

N. Köllner (Vorsitzende der Schulpflegschaft)

 

Brief als pdf: Brief Toilettengeld 2015 1. Hj

Das sind wir – die Delfine

 

Nun sind wir endlich in der dritten Klasse und gehören nicht mehr zu den Kleinen. Und weil wir in den ersten zwei Jahren so gut schreiben gelernt haben, haben wir beschlossen, dass es Zeit für eine Brieffreundschaft mit einer anderen Klasse ist.

Frau Lautners Freundin ist Klassenlehrerin einer dritten Klasse in Köln-Brück. Also haben wir Fotos und Texte für ein Plakat gemacht, mit dem wir uns der anderen Klasse vorgestellt haben.

Inzwischen haben wir auch schon Antwort erhalten. Jetzt sind wir am Zug und werden uns demnächst an die Antwortbriefe machen.

Im Januar werden wir uns auf den Weg nach Brück machen. Das wird sicher spannend, wenn wir uns persönlich begegnen.